Livro Arte e Didática

A Arte é muito importante para o desenvolvimento dos alunos na alfabetização.

Uma excelente aula de Arte

Uma aula para ser considerada “excelente” deve possibilitar e facilitar a aprendizagem significativa dos alunos.

O professor para exercer o seu papel excelentemente deve assumir plenamente quatro papeis diferentes:

Um chefe escoteiro: o professor que ajuda seus alunos a aprender, sugerindo caminhos, propondo desafios levando os alunos a descobrir que aprender Artes não significa decorar nomes de artistas e de suas obras, mas analisar e compreender as contradições de criações de uma época em outras épocas em eventos políticos, sociais, econômicos e culturais.

Um diretor de cinema: o professor cria cenas e situações, ensina a “ler” cenários e interpreta emoções mostrando aos alunos que a Arte apreendida não se limita ao espaço escolar que o aluno é o personagem ativo e construtor da Arte que descobre.

Um pesquisador apaixonado e inventor criativo: é o professor que mostra que a sala de aula é um lugar para a reelaboração da criação artística com interação da “arte do presente” em documentos de outros tempos.

Um especialista em ensinar a ver a escutar, mostrando que ver é muito mais que olhar e escutar bem mais que ouvir, aguçando a sensibilidade dos alunos, ou seja, saber Artes é dominar a certeza de um bom gosto relativo (o que é bonito e interessante para uma pessoa pode não ser para outra).

Competências profissionais imprescindíveis em um professor

Saber organizar e dirigir situações de aprendizagem.

Saber administrar processos de progressão das aprendizagens.

Estruturar e desenvolver dispositivos de diferenciação.

Envolver os alunos em uma leitura e compreensão do mundo.

Ensinar os alunos a organizar, administrar e trabalhar em grupos.

Dominar e fazer uso de novas tecnologias.

Vivenciar e superar os conflitos éticos da profissão.

Competências do professor que ajudam a desenvolver nos alunos competências e habilidades próprias

Realizar sempre uma leitura compreensiva.

Conquistar um domínio de múltiplas linguagens.

Ajudar os alunos em sua capacidade de solucionar problemas.